臺南市日新國小資訊教育成果網站

一、教學環境及合理使用(24分)

(一)自由軟體應用推廣(6分)

1.自由軟體應用於教學上融入領域數量達成數：

(1)融入3個領域或重大議題以上，得4分

(2)融入2個領域或重大議題，得2分

(3)融入1個領域或重大議題，得1分

(4)融入0個領域或重大議題，得0分

4

一(一)

2.自行辦理全市或區域性自由軟體推廣活動(如座談會、工作坊、競賽…等)者：

(1)有辦理，得2分

(2)無辦理，得0分

2

一(一)

(二)教學電腦人機比(3分)

教學電腦人機比：學生數/教學電腦數(不含行政電腦)。

(1) 達5:1以下者，得3分。

(2) 達6:1以下者，得2分。

(3) 達7:1以下者，得1分。
(4) 未達7:1者，不計分。

3

全校總學生數/教學電腦數（不含行政電腦）

一(二)

(三)資訊教學設備與使用狀況(8分)

1.電腦教室或e化分組教室、e化專科教室每班每週平均使用率：

(1) 1.5節以上(4分)

(2) 1.0節以上(3分)

(3) 0.5節以上(2分)

(4) 0.4節以上(1分)

4

上課總節數/FONT>/(全校班級數×已上課總週數)＝□節

一(三)

2.電子白板(含虛擬電子白板) 或其他資訊教學設備使用率(筆電、平板電腦…)：

(1) 1.5節以上(4分) 。

(2) 1.0節以上(3分) 。

(3) 0.5節以上(2分) 。

(4) 0.4節以上(1分)。。

4

◎其他資訊教學設備:包含單槍、筆電

、平板電腦、實物提示機、IRS、相機、DV、光碟櫃、手寫板等。

(四)資訊倫理(7分)

(1)有辦理學生資訊倫理宣導活動者，得2分。

(2)有辦理家長資訊倫理宣導活動者，得2分。

(3)有辦理教師資訊倫理宣導活動者，得2分。

(4)有參與本市或教育部資訊倫理

種子教師工作坊或網路素養線上

數位學習課程，得1分。

2

2

2

1

1./FONT>資訊倫理相關課程包含網路倫理、智慧財產權、資訊應用安全、個人資料保護法

一(四)

二、教學及應用推廣(40分)

(一)資訊應用研習人數比例(8分)

1.校長參與本府所舉辦之「國民中小學校長資訊教育研討活動」且全程（須達6小時以上）出席: (1)全程參與，得5分。

(2)未全程參與，得3分。

(3)未參與，不給分。

5

由教育 lang=zh-TW>局提供資料與計分。

二(一)

2.校長及教師至少參與資訊應用研習相關培訓6小時以上人數比率：

(1)累計達90%(含)以上者，得3分。
(2)累計未達90%者，不計分。

3

比率＝(教師當年度參與資訊應用研習6小時以上人數/學校教師編製數)×100%

◎6小時可涵蓋類別:自由軟體推廣,資訊安全,資訊融入,資訊創新,資訊技能

(二)提升教師資訊融入教學能力(4分)

教案或教學資源件數比率（需完成上傳至http://content.tn.edu.tw，始能稱達成目標值）。

(1) 90%以上，得4分。

(2) 50%~89%，得3分。

(3) 20%~49%，得2分。

(4) 5%~19%，得1分。

1

比率/FONT>=(件數/學校教師編製數)×100%

二(二)

(三)學校團隊競賽

(6分)

學校團隊參與本市與教育部辦理之「101年資訊科技融入教學創新應用典範團隊」選拔活動：

(1) 獲選優勝團隊者，得3分。

(2) 進入複選階段者，得2分。

(3) 依據活動辦法完成初選資料上傳者，得1分。(格式不符、資料不齊、逾時上傳，皆不計分))

1

◎ ce="標楷體, cursive">(1)至(3)數據統計由教育局提供。

二(三)

(四)學生活動競賽

(8分)

1.學生參加並完成本市網路競賽活動累計人數比率。

(1)50%以上得5分

(2)50%~30%以上得4分

(3)30%~20%以上得3分

(4)20%~10%以上得2分

(5)10%~5%以上得1分

2.辦理校內學生資訊教育相關競賽活動項次。

(1) 2項次以上得3分

(2) 2項次得2分

(3) 1項次得1分分

1

3

二/FONT>(三)

(五)參與全國性競賽得獎(8分)

師生參加全國主題(專題) 或國際主題(專題)或網頁競賽或教育部主辦（不含補助案）資訊教育類之競賽作品得獎數

(1) 4件(含)以上得8分

(2) 3件得6分

(3) 2件得4分

(4) 1件得2分 分

0

二/FONT>(三)

(六)「資訊教育創新特色」(6分)

自行發展並推廣各校在教學上應用資訊科技特色

(1)自行發展各校在教學上應用資訊科技特色者，得2分。

(2)推廣分享至其他學校者得1分，成效良好者得1分。(共2分)

(3)參加本市辦理推動資訊相關專案計畫，得2分。

2

1

2

◎教育部或教育局核定「e化創新學校及電子書包試辦學校計畫」補助名單，不予採計。

二(四)

三、數位應用機會均等(5分)

(一)結合鄰近大專院校或民間團體等支援學校提升數位應用機會均等(3分)

結合各界資源辦理數位應用之件數(3分)

(1)達3件(含)以上者，得3分。

(2)達2件-3件者，得2分

(3)達1件者，得1分。

3

採計期間:當年度1.1~12.31

三(二)

(二)推動提升民眾資訊應用能力及數位關懷等工作。(2分)

規劃辦理(含合作辦理)民眾資訊應用課程之學校:

1.非數位機會中心：

(1)達4小時(含)以上者，得2分。

(2)達3小時(含)以下者，得0分。

2.有接受營運經費補助之數位機會中心學校

(1)達30小時(含)以上者，得2分。

(2)達29小時(含)以下者，得0分。

2

採計期間：當年度1.1~12.31

三(三)

四、網路基礎環境建設與營運(31分)

(一)資訊安全環境整備(18分)

1.參加「國中、小學資通安全管理實施原則」校園內部稽核得3分。

0

由資訊中心提供數據/FONT>

四(一)

2.教育部辦理之教育體系資安通報演練時效：

完成聯絡人資料更新及演練之通報作業，且平均通報時效在1小時內(含)，得3分；4小時內(含)，得2分；24小時內(含)，得1分。

3

3./FONT>連線學校之網站的弱點檢測完成回報資訊中心者，得3分。

3

4./FONT>配合教育部或教育局資通安全推廣活動。

3

百分比率＝(參與活動人數/學校師生總數)×100%

(採四捨五入)

5.學校自辦資通安全推廣活動

(1)學生及老師的參與率分別達50%(含)以上，得4分。

(2)學生及老師參與率分別達50%（不含）-35%，得3分

(3)學生及老師參與率分別達35%（不含）-20%，得2分

(4)學生及老師參與率分別達20%（不含）-10%，得1分。

4

學生及老師的參與率/FONT>=參加師生數/全校師生總數

(二)網路維運

(9分)

1.網路管理人員的教育訓練(至少六小時之課程)，以上者，得2分分

2

四(二)

2.學校網站之首頁具備支援IPv6通訊協定，得2分

學校的DNS具備支援IPv6通訊協定服務能力，得2分。

2

3.學校之校園網路服務平均月可連通率

(1)98%以上，得3分。

(2)98%~95以上，得2分。

(3)95%~93以上，得1分。。

2

(三)校園網路資訊應用及推動(4分)

(1)確認學校無線網路AP(以NGN配發AP為主)運作是否正常，若運作正常得2分；不正常，得0分。

(2)業務網路電話有四線以上暢通者，得1分，無者得0分。

(3)有安裝網路電話閘道器並註冊中心VoIP號碼(**009或***009)者，得1分，無者得0分。

2

1

1

四FONT>(三)

五、其他

學校資訊相關業務推行自陳說明(不配分)

學校若在當年度有上述要項指標（項次一～四）未列之資訊教育相關推行計畫或實施成效，可陳述於此部分，以供訪視委員參酌給分。

請學校自行提供文字或數據進行補充

由訪視者針對學校所提之說明或成效，對整體訪視總分給予適當分數。